考研二外法语复习经验

彩云飘满

　　兩次考研的經曆給了我足夠的勇氣與信心讓我將在今年春季陪伴後來的做出同樣選擇的朋友們壹起准備——准備在下壹個萬物萌發的季節裏，讓自己的思想與激情壹起萌發。
　　回想自己的考研經曆，已經是四五年前了。對于語言文字的喜愛讓我在本科階段選擇學習了西方語言中的法語和英語，也在報考研究生時自然報考了比較文學方向。然而我比壹般的考生幸運：幸運的落榜，幸運的在第二年以最高的成績考取了法語專業的研究生。
　　我所謂的幸運，是我至今仍舊回味第壹年准備比較文學方向時研讀了大量的中西方文論的書籍，而也正是有了前面的准備才能在第二年的法語翻譯批評與實踐這門專業課中取得優異的成績。
　　所謂幸運的落榜，是我相信那時的我確是沒有資格成爲壹名專業的比較文學批評與研究方向的研究生，起碼沒有達到北大的標准。但是如果當時的情況換做命運安排我因大量投機的“備考”而得到機會去繼續這條路，那無外乎是對我所喜愛的事物的壹種亵犢。所以我慶幸我的“備考”中沒有參考書目，沒有曆年試題，只有對此專業知識的積累與思考。
　　這樣的經曆讓我想起了《莊子?達生》中的“吾生于陵，而安于陵，故也；長于水，而安于水，性也；不知吾所以然而然，命也。”
　　親愛的朋友，親愛的與我有著相似的外語專業背景，正在准備來年研究生入學考試的朋友們：
　　如果妳執著于願與語言文字爲伴，相信語言的力量，那我則許諾妳在我的課堂上，妳將能夠壘起堅實的法語基石。我更願祝福妳站在用法語壘砌成的高台上，把妳的第壹外語看得更爲真切。
　　對于考研二外法語的備考，所謂“蹈水有道”“道”在何處？原諒我總結不出壹句擲地有聲的能夠成爲“指導思想”的話語，因爲對于“指導思想”這樣的說法我天生過敏，它的內容多半是法國人視作“木頭舌頭”（languedebois）講出來的僵化的想法。
　　可知“懸水三千仞，流沫四十裏”，二外法語考研形勢複雜，各高校自主命題，某些高校曆年考題的難度也會因命題人的變更，或者報考人數的變化而出現較大的變動。這就讓我自然懷疑、排斥所謂對于二外法語考試的投機的指導。
　　但是並非備考二外法語無從下手，“無道”正是“有道”。對于基礎知識的系統梳理，對于閱讀能力，法語文字賞析能力其中包括翻譯能力的培養，是“水之道”也。任其“三千仞”或是“四十裏”，我們只須“從水道而不爲私焉。”
　　北京新東方基礎法語二外課程給我了十七回與妳相見的機會。我憧景下把我對于考研的所有感悟與妳分享。